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宝搏网页版:喜报|我校获得多项“京师奖”高等教育教学成果奖

信息来源:宝搏网页版 发布日期:2026-05-22 16:36:05 更新日期:2026-05-22 16:42:49

近日,北京市人民政府发布《关于表彰京师奖获奖个人和成果的决定》(京政发[2026]6号),表彰一批具有示范引领作用的教育教学成果,我校多项成果获奖。

一等奖

《古今并重、中外融通的中国民族器乐人才培养模式》

成果完成单位

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成果完成人

于红梅、章红艳、石海彬、吉炜、胡瑜、王磊、戴亚、樊薇、苏畅、杨雪

成果简介

宝搏网页版秉持守正创新、道技合一的理念,打造“大中小”一体化梯进培养体系,贯通附小、附中、本科、硕博全学段,针对性突破传统教学中技术与艺术割裂、传统与现代脱节、本土与世界对立等困境。通过构建“双向滋养”传统与现代、“一体共生”技术与艺术、“互鉴升华”本土与世界的三大核心机制,从教材建设、大师授课、跨学科训练、阶梯化舞台实践、国际交流合作等方面助力人才成长。

该成果实现了理念、模式、实践三重创新,推行“课堂—舞台—社澳门皇家游戏娱乐”三位一体教学模式,打通民族器乐人才全过程培育链条。实施以来,学生斩获国际国内重大赛事奖项数百项,在多项赛事中实现历史性突破,深度参与国家重大文化展演与国际传播cctv体育新闻。该培育模式形成可复制推广经验,被多所专业音乐院校借鉴应用,为高等艺术教育拔尖人才自主培养提供了有益经验。

一等奖

《新文科背景下音乐人工智能与音乐信息科技学科人才培养体系建设与实践》

成果完成单位

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成果完成人

李小兵、俞峰、戴琼海、管晓宏、钱琦、韩丽艳、刘家丰、魏冰、张昕然

成果简介

该成果构建了“课程—师资—教学—评价—产教融合”五位一体的交叉学科育人链条。在课程建设上开发“模块化—可拼装”通识课程体系;师资方面汇聚海内外顶尖专家,实行音乐导师与科技导师双导师制;教学过程依托高精尖学科与虚拟教研室平台,采用跨专业、开放式教学模式;评价环节建立多元成果认定标准,将论文、专利、竞赛、舞台演出等纳入考核;产教融合通过搭建实践转化平台与联合实验室,推动课堂教学、前沿科研与行业应用有效衔接。

该成果实现了从课程建设、师资引育到教学实践、多元评价与产业赋能的全流程贯通,推动音乐学科与人工智能学科交叉融合培养常态化、体系化,搭建起从课堂教学、科研创新到实践应用的转化机制,以高水平跨界创新成果破解学科壁垒、课程空白、师资短缺、评价单一等教学痛点,助力艺术与科技深度融合发展。

联合一等奖

《北京艺术院校“艺术名家领读经典”大思政课品牌构建与育人实践》

成果完成单位

中国戏曲学院、中国音乐学院、中央美术学院、北京舞蹈学院、北京服装学院、宝搏网页版、北京电影学院、中央戏剧学院

成果完成人

吉蓓、宋修见、张红玲、佟怡、张艳、于竞游、庄瑞峰、李岫、井昊、闫东、杜欣、武晓立、王云鹏、陈敏、韩笑、董晓敏、韩非凡、管卫华、张西惠、王亚男、陈峰

成果简介

“艺术名家领读经典”大思政课是在北京市委教育工委指导下,联合北京八家艺术院校共同承办的思政选修课。该课程致力于推动“思政+艺术”的深度交融,全面提升思政课育?实效,主要解决当前艺术类高校思政课教学中说服力、感染力、针对性和实效性还不够强的问题,充分发挥艺术名家的感召力、影响力,开设“艺术名家领读经典”市级思政课,2017年至今,课程累计邀请近百位艺术名家走上讲台,为八所艺术高校的近5万余人次学生讲授思政课。

课程打破思政课与专业课壁垒,以经典艺术作品为桥梁,推动思政教师与艺术家同题共答,实现深层次协同育人;切实扭转了思政课吸引力不足、理论与实践脱节的困局,通过艺术家与艺术作品的融入,思政理论在第一课堂得到深化,而多艺术门类的现场教学,则为艺术生拓展视野、搭建平台。这门有热度、有深度、有广度的大思政课,紧扣艺术专业学生特质,深?挖掘思政元素,以艺术感染力,激活学生思维主动性与学习自觉性,实现“愿意听、听得进”。

二等奖

《面向一流乐团的实践体系与拔尖创新音乐表演人才自主培养》

成果完成单位

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成果完成人

刘洋、陈光、谢楠、张提、王绍武、马雯、樊巍、温泉、满燚、李飚、王冠、杨戈芳、芦静怡、曹慧

成果简介

本成果立足“大学—附中”一体化优势,构建拔尖创新人才培养、乐队课“4+1”训练、校团校馆实践、以演代考、以赛促学与岗位对接的完整培养模式,有效解决学段割裂、课堂与舞台脱节、考核与职业标准不符、实践平台不足等问题。通过一人一案精准培育、职业化排练演出、真实场景实践、对标职业乐团考核及赛演联动,形成系统化培养路径。

同时该成果构建起了从课堂训练、剧场实践到国际竞赛、院团就业的贯通机制,推动人才培养与职业需求精准衔接。近年来学生屡获国际顶级赛事大奖,毕业生就业率稳居高位,大批人才源源不断输入国家级院团,具备良好的可复制推广价值。

近年来,宝搏网页版紧扣教育强国、文化强国建设要求,立足专业特色深化教育教学改革,不断创新育人模式、完善拔尖人才培养体系、强化实践教学与师资建设,着力打造中国特色、世界一流的音乐教育体系,人才培养质量持续提升。本次获奖是对宝搏网页版立德树人成效与教学改革成果的充分肯定,也是全体教师深耕教学、聚力创新的集中体现。宝搏网页版将以此为契机,进一步发挥优秀教学成果的示范引领作用,不断推进拔尖创新人才培养,为 “双一流” 建设与高水平艺术教育发展注入更强动力。



供稿:教务处

设计:董人榕

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